お知らせ

《講演会テーマ》 ～学校心理士とチェックリストを活用して実態を把握する～

『発達障害とは何か？どうとらえて、どう支援するとよいのか？』

• 発達障害（ASD・ADHD・LD）とは、そもそも何か？


• 早期から共感的に受け止め、療育を行うことで成長する！


• 言語療育と音楽療育・運動療育の有効性

義務教育 9学年すべての担任経験を持つ“特別支援専門の学校心理士”の話は必聴です。

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